Educatie: Tema abordată ridică întrebări relevante pentru publicul larg.
Sinteză: Articolul prezintă informații recente din educatie, explicând faptele, contextul și posibilele consecințe.
În perioada 9-12 decembrie 2025, la Grădinița cu Program Prelungit Baia de Fier, a avut loc prima reuniune intrenationala din cadrul proiectului Erasmus+, KA 210 școlar, cu titlul:
„ Growing with Coordination” (Învățarea prin coordonare)”
Parteneri în acest proiect sunt :
Vreti sa cititi si alte stiri despre Educatie, Invatamant, baia de fier, erasmus, Scoala, and 2025?
-Turcia: UFUK’UN NEBİ ÖZEL EĞİTİM ANAOKULU;
-G.P.P Baia de Fier, Romania
-Macedonian Montessori Association (Macedonia de Nord).
La reuniune au participat 9 cadre didactice din școlile partenere, iar tema reuniunii a fost ”Jocul, terapie si bucurie pentru preșcolari”
Obiectivele proiectului:
-formarea si dezvoltarea sentimentului de empatie fata de copiii din intreaga lume;
-acceptarea diferențelor indifferent de natura acestora (religie, etnie, zona geografica, cultura);
-cresterea capacitatii de concentrare a copiilor cu probleme speciale;
-promovarea sustenabilitatii in scopul vieții sanatoase;
-promovează toleranța, egalitatea și fraternitatea, între țările europene;
-promovarea produselor si rezultatelor implementarii noii metode de lucru la nivel local, regional, national si la nivel internațional/European, pentru a sprijini viitoarele practici inovatoare similare în grădinițe și școli din afara cadrului parteneriatului.
Obiectivele au fost realizate, activitatile cu preșcolarii la clasa au adus o plusvaloare proiectului nostru prin metodele si tehnicile de lucru inovatoare.
Spectacolul cu preșcolarii și elevii Liceului Tehnologic Baia de Fier a vizat două componente: incluziunea (preșcolarii au cantat Imnul Romaniei si Oda Bucuriei). Fiind costumati in culorile drapelului Romannie, dar și in cele ale Drapelului Uniunii Europene.
– s-a dovedit o bună colaborare între factorii de decizie locala, părinţi, profesori, elevi;
– materialele promoţionale au fost vizibile şi realizate corect;
-fiecare participant a primit certificatul de participare la reuniune.
Am constatat ca parteneriatele europene pot fi promotoarele unor direcții inovative de dezvoltare instituțională, cele care pot conferi o dimensiune europeană ofertei educaționale. Educația contemporană trebuie să evolueze spre o abordare centrată pe individ și pe aptitudinile acestuia și să îl consilieze cum să ajungă la potențialul său maxim. Proiectele de schimb interșcolar sunt cadrul perfect pentru o astfel de abordare, pentru că se bazează pe expertiza educațională a mai multor parteneri ce conlucrează pentru identificarea celor mai optime scenarii didactice care să ducă la îndeplinirea acelor deziderate.
Profesor, Radescu Maria-G.P.P. Baia de Fier
Actualitate.org va ofera ultimele stiri noi de la cele mai importante publicatii online.