Ce se întâmplă în școlile românești - Proiect cu finanțare europeană pentru prevenirea și reducerea abandonului școlar

Poza pentru articolul Proiect cu finanțare europeană pentru prevenirea și reducerea abandonului școlar

Educatie: Contextul educațional detaliat oferit aici pune în lumină aspecte cheie.

Rezumat: Implicațiile unei decizii sau probleme din educație.

Începând cu anul 2024, Școala Gimnazială ”Antonie Mogoș” Ceauru-Bălești implementează un proiect de tip P.N.R.A S. cu finanțare PNRR., principalul scop fiind prevenirea abandonului școlar și reducerea ratei de abandon școlar, precum și acela de a-i determina pe absolvenții de clasa a VIII-a să participe la Evaluarea Națională și să-și continue studiile spre următorul nivel, cel liceal.

Proiectul a debutat la finalul anului 2024 și urmează să fie finalizat în vara anului 2026. Potrivit profesorului Cornel Șomîcu, directorul Școlii Gimnaziale ”Antonie Mogoș” Ceauru-Bălești, în acest proiect au fost atrași 141 de elevi de gimnaziu, dar și părinți și cadre didactice. Acțiunile din acest proiect intitulat ”Mâine să fim mai buni ca azi” au vizat, prin investiții și activități extrașcolare,, să se intervină eficientpentru eliminarea riscului de abandon școlar și, mai mult, să se intervină pentru prevenirea acestuia în anii următori. ” Ne-am propus, de asemenea, să găsim soluții de a interacționa mai bine cu părinții și de a-i forma pe profesorii noștri pentru îmbunătățirea activităților acestora de la clasă și în relația cu elevii, cu părinții și cu comunitatea”, a declarat managerul de proiect Cornel Șomîcu.

Acest proiect a inclus activitățile de formare pentru profesori, activitățile derulate cu copiii, cu părinții și cu comunitatea, activități derulate cu sprijinul unor ong-uri sau instituții publice. Reținem și derularea unei serii de investiții deosebit de importante, care au vizat, spre exemplu, înființarea unui spațiu dedicat pentru activitățile proiectului, precum si dotarea cu echipamente inteligente pentru predare – învățare – evaluare de tip computer, laptop, camere foto/video, imprimante, table interactive (display), router wireless, multifuncțională A4 wireless, etc. la acestea se adaugă achiziționarea unor resurse, aplicații, abonamente, licențe și softuri educaționale pentru predare-învățare- evaluare în mediul fizic/online.

Putem să adaugăm aici, după cum arată directorul unității de învățământ, prof. Cornel Șomîcu, că pentru toți cei 141 elevi de gimnaziu din grupul țintă au fost achiziționate ghiozdane dotate cu rechizite școlare de cea mai bună calitate, care au fost puse gratuit la dispoziția elevilor.

Prin implementarea proiectulu, inițiatorii își propun ca, la final, rata de abandon școlar în școlile din Bălești să tindă spre zero iar rata de participare la examenul de Evaluare Națională să crească spre 100 %.

Fiind vorba de elevi de gimnaziu, tineri care pot fi cointeresați să participle la activități cât mai interesante și cu alte mijloace decât cele didactice clasice, s-a pus un accent deosebit pentru organizarea de excursii și tabere. Practic, toți elevii din grupul țintă s-au aflat în excursii și tabere, sau la alte activități initiate în acest proiect.. De asemenea, elevii de clase terminale la gimnaziu-clasele VV-VIII-au participat în număr mare la activitățile remediale. la Limba Română și Matematică. Sub coordonarea profesorior ION ELENA și CORNEL ȘOMÎCU, membrii UZPR, au fost editate două numere duble ale revistei GRAIUL APELOR, revista școlii fiind în al XXI-lea an de existență.

Tranzactionati FOREX? Ati putea castiga mai mult si elimina riscurile cu ajutorul RobotFX!


BluAZ vă oferă cele mai recente știri pozitive din surse de încredere, agregate pentru o lectură rapidă și completă.

Mai multe știri actualizate zilnic pe BluAZ.

Trimiteți un comentariu

Puteti adauga o completare a acestei stiti ori comentariul dumneavoastra, dar va rugam sa folositi un limbaj decent si sa un mesaj la subiect.

Mai nouă Mai veche