Educatie: Reforma sau problema din educație merită analizată în profunzime.
Pe scurt: Ce trebuie să știe părinții și elevii despre subiectul prezentat.
Căutați conținut similar? Vezi articole despre Educatie, Invatamant, clasa, Matematica și curand.
Elevii de clasa a II-a sustin joi, 14 mai, proba la Matematica si Explorarea mediului in cadrul Evaluarii Nationale 2026 la clasa a 2-a. Marti si miercuri au fost probele la Limba si comunicare scris si citit. Si la aceasta proba, elevii au la dispozitie 45 de minute sa rezolve cerintele din brosura de examen, incepand cu ora 10.00.
Publicam aici subiectele la Matematica si Explorarea mediului asa cum apar in spatiul public dupa incheierea probei, urmand ca brosura cu subiecte sa fie publicata dupa ora 15.00.
Subiectele la Matematica la Evaluarea Nationala clasa 2 2026
Conform Metodologiei de organizare si desfasurare a evaluarilor nationale de la finalul claselor a II-a, a IV-a si a VI-a, testele pentru elevii de clasa a II-a se elaboreaza de catre CNCE, tinand seama de urmatoarele cerinte:
- sa fie formulate clar, precis si in stricta concordanta cu programele scolare in vigoare pentru fiecare disciplina de studiu;
- sa aiba un nivel mediu de dificultate;
- sa vizeze si aspecte concrete – cunostinte, deprinderi, atitudini, valori – aplicabile, conectate la viata de zi cu zi a elevilor;
In cadrul Evaluarii Nationale, elevii de clasa a II-a sustin trei probe (in zile diferite) care urmaresc evaluarea urmatoarelor competente:
- producerea de mesaje scrise (prima proba),
- receptarea mesajelor citite (a doua proba)
- competentele de matematica si explorarea mediului (a treia proba).
Cum se desfasoara Evaluarea la clasa 2
Elevii de clasa a II-a dau evaluarea in sala lor de clasa, in prezenta invatatoarei (administratorul de test) si a unui asistent care nu preda la clasa respectiva. Din sala de clasa se elimina orice materiale didactice care i-ar putea ajuta pe copii, iar pe usa clasei se lipeste afisul: Sala de evaluare.
Testarea propriu-zisa incepe la ora 10:00 si dureaza 45 de minute, conform art. 13 din Metodologie. Fiecarui elev i se distribuie testul din ziua respectiva pe care completeaza numele, prenumele, unitatea de invatamant.
Conform Procedurii anuntate de Ministerul Educatiei, asezarea in banci a elevilor este cea dintr-o zi de scoala obisnuita. Inainte de inceperea testului, invatatoarea face instructajul elevilor cu privire la desfasurarea evaluarii si importanta acesteia.
Elevii care intarzie in ziua evaluarii vor fi condusi de catre asistent intr-o alta sala de clasa, unde pot fi supravegheati. In cazul in care un elev a lipsit la o zi de testare, dar a venit la urmatoarele, va participa la testare.
Testele administrate elevilor apartinand minoritatilor nationale care au urmat cursurile clasei a II-a in limba materna, sunt structurate astfel:
a) primul test vizeaza evaluarea competentelor de producere-receptare- a mesajelor scrise-citite in limba romana;
b) al doilea test vizeaza evaluarea competentelor de matematica si explorarea mediului;
c) al treilea test vizeaza evaluarea competentelor de receptare a mesajelor citite in limba materna;
d) al patrulea test vizeaza evaluarea competentelor de producere a mesajelor scrise in limba materna.
Elevilor apartinand minoritatilor nationale, care au urmat cursurile in limba materna, li se asigura testele de matematica si explorarea mediului atat in limba in care au studiat, cat si in limba romana.
Planurile individualizate, obligatorii dupa Evaluarea la clasa a II-a
Incepand cu anul scolar 2025-2026, cadrele didactice sunt obligate sa intocmeasca planuri individualizate de invatare pentru fiecare elev, dupa Evaluarea la clasa a II-a. Masura este prevazuta in Metodologia aprobata prin Ordinul Ministrului Educatiei nr. 6405/2025.
Spre deosebire de anii trecuti, cand elaborarea planurilor de invatare era lasata la decizia invatatorului/profesorului de la clasa, acum rezultatele evaluarilor de la clasele mici vor fi urmate de elaborarea unor planuri personalizate de invatare, care sa raspunda nevoilor reale ale fiecarui copil.
Astfel, conform documentului oficial, dupa centralizarea rezultatelor la aceste evaluari nationale (EN II, EN IV, EN VI), cadrele didactice au obligatia sa elaboreze planuri individualizate de invatare. Acestea trebuie sa coroboreze scorurile obtinute la evaluarea nationala cu observatiile zilnice de la clasa si cu intregul parcurs educational al copilului.
Calendar Evaluare Nationala clasa a II-a 2026
Evaluarea elevilor de clasa a II-a se desfasoara conform calendarului aprobat de Ministerul Educatiei astfel:
Limba si comunicare - Scris – Limba romana – 12 mai 2026
Limba si comunicare - Scris – Limba materna - 12 mai 2026
Limba si comunicare - Citit – Limba romana - 13 mai 2026
Limba si comunicare - Citit – Limba materna - 13 mai 2026
Matematica si Explorarea mediului - 14 mai 2026
Limba si comunicare - Scris - Citit – Limba romana pentru minoritatile nationale - 15 mai 2026
Lucrarile elevilor sunt evaluate in cadrul unitatii de invatamant, in maximum 7 zile de la data sustinerii ultimului test de la clasa respectiva. Rezultatele obtinute nu se afiseaza/nu se comunica public si nu se inregistreaza in catalogul clasei.
La solicitarea scrisa a elevului, punctajele obtinute se pot echivala in calificative/note si pot fi trecute in catalog. Rezultatele evaluarilor vor fi analizate la nivelul fiecarei unitati de invatamant, fiind apoi folosite pentru intocmirea planurilor individualizate de invatare ale elevilor.
Sunteti pasionat de tehnologie? Va sugeram sa vizitati Smart Gadgets!
BluAZ vă oferă cele mai recente știri pozitive din surse de încredere, agregate pentru o lectură rapidă și completă.
Mai multe știri actualizate zilnic pe BluAZ.