EDUCATIE: "Inceput prietenos, final provocator" - reactia unui profesor de matematica la subiectele de la Evaluarea Nationala 2025

"Inceput prietenos, final provocator" - reactia unui profesor de matematica la subiectele de la Evaluarea Nationala 2025

Subiectul III la Matematica de la Evaluarea Nationala 2025 a avut un grad ridicat de complexitate, apreciaza profesorul George Iftimie, cadru didactic la Little London International Academy.

Absolventii de clasa a VIII-a care au sustinut astazi proba la Matematica din cadrul Evaluarii Nationale 2025 s-au confruntat cu o structura de subiecte care, desi la prima vedere parea echilibrata, pentru multi dintre elevi a ridicat mari dificultati in partea finala a testului.

 

"Acest tip de structura, cu un inceput prietenos si un final provocator, mi se pare benefic si corect. Incurajeaza invatarea continua, iar in acelasi timp ofera sansa unei evaluari obiective, in care fiecare elev poate obtine un rezultat proportional cu nivelul sau de pregatire. Este un model care ar trebui mentinut si, eventual, rafinat in anii urmatori pentru a reflecta cat mai fidel competentele elevilor la finalul ciclului gimnazial", a declarat profesorul de matematica George Iftimie, pentru Educatieprivata.ro.

 

 

"Primele doua subiecte au fost, in opinia mea, accesibile, formulate intr-un mod clar, fara capcane, astfel incat majoritatea elevilor sa poata obtine un punctaj de baza daca au invatat constant si au inteles notiunile predate pe parcursul gimnaziului. Aceste doua subiecte au vizat cunostinte esentiale – calcule numerice, proprietati geometrice, fractii, proportii si interpretarea unor date simple. Prin claritatea cerintelor si nivelul de dificultate adaptat, aceste subiecte au oferit elevilor oportunitatea de a-si demonstra abilitatile de baza si de a acumula un punctaj care sa le redea increderea in fortele proprii", a spus profesorul. 

 

In schimb, noteaza profesorul de matematica, ultimul subiect a pus serios la incercare gandirea logica si capacitatea de analiza a elevilor.

 

"Subiectul al III-lea a adus un plus de complexitate, punand accent pe rationamente logice, capacitatea de analiza si aplicarea integrata a cunostintelor. Desi a fost perceput ca fiind mai dificil, consider ca este normal ca o parte a examenului sa fie destinata elevilor cu un nivel mai inalt de pregatire, tocmai pentru a diferentia performantele reale", a spus acesta.

 

Evaluarea Nationala 2025 a continuat miercuri, 25 iunie, cu proba la Matematica. Examenul a inceput la ora 9:00 si a tinut doua ore. Subiectele la Matematica din acest an au pus accent pe operatii cu functii, fractii, numere rationale si probleme de geometrie in spatiu.

 

Primele rezultate vor fi afisate (online si in scoli/centre de examen) in data de 3 iulie, pana la ora 12:00. Ulterior, in intervalul orar 14:00 - 18:00, pot fi vizualizate lucrarile scrise si pot fi depuse contestatiile. Acest proces continua si in zilele de 4 si 5 iulie.

 

Rezultatele finale la Evaluarea Nationala 2025 vor fi afisate joi, 10 iulie. Comunicarea rezultatelor obtinute la Evaluarea Nationala 2025 se face anonimizat, utilizanduse codurile individuale care inlocuiesc numele si prenumele candidatilor si care au fost distribuite candidatilor, pe baza de semnatura de primire, la prima proba sustinuta de acestia.

Cititi si alte stiri despre EDUCATIE: "Inceput prietenos, final provocator" - reactia unui profesor de matematica la subiectele de la Evaluarea Nationala 2025