EDUCATIE: Opinia publică, în general, urăște profesorii tocmai pe criteriul acesta de vacanțe, spune profesoara Dorica Boltașu: E o uzură foarte mare să stai 8 ore între 1000 de copii, 500 de copii sau 700 de copii

Opinia publică, în general, urăște profesorii tocmai pe criteriul acesta de vacanțe, spune profesoara Dorica Boltașu: E o uzură foarte mare să stai 8 ore între 1000 de copii, 500 de copii sau 700 de copii

Dorica Boltașu, profesoară de Limba și literatura română la Colegiul Național „Iulia Hasdeu” din Capitală, a vorbit, la emisiunea InfoEdu de la TVR Info, despre ce înseamnă, de fapt, activitatea unui cadru didactic: „E o uzură foarte mare să stai 8 ore între 1000 de copii, 500 de copii sau 700 de copii, numai să treci printre ei. Nu știu dacă toată lumea înțelege lucrul acesta”.

Discuția a pornit de la faptul că, recent, Daniel David a subliniat, în cadrul podcastului Friendly Fire, necesitatea ca profesorii să stea opt ore în instituțiile de învățământ în care lucrează.

”Să știți că e o uzură foarte mare pentru cine își face serios profesia, de care probabil că lumea nu e conștientă. E păcat că la vârful ministerului să fac declarații de genul ăsta, pentru că, oricum, opinia publică, în general, urăște profesorii tocmai pe criteriul acesta de vacanțe. E o uzură foarte mare să stai 8 ore între 1000 de copii, 500 de copii sau 700 de copii, numai să treci printre ei. Nu știu dacă toată lumea înțelege lucrul acesta. Să te pliezi pe fiecare clasă, pe fiecare copil, pe fiecare problemă, în zgomotul acela continuu, adică e un efort de dispoziție continuă la celălalt (…). E obositor”, a spus Dorica Boltașu.

Aceasta a precizat că profesorii trebuie să gestioneze stările elevilor, să fie atenți la problemele copiilor. „Este o încărcătură foarte mare, nu s-a vorbit niciodată despre ce se întâmplă, practic, cu sufletul profesorilor, educatorilor, învățătorilor”, a adus în atenție Dorica Boltașu:

„Elevii au stările lor pe care trebuie să le gestionăm, au problemele lor la care trebuie să fim atenți. Este o încărcătură foarte mare, nu s-a vorbit niciodată despre ce se întâmplă, practic, cu sufletul profesorilor, educatorilor, învățătorilor, mai ales cu noile generații, cu atâta probleme, cu copii cu CES, cu copii cu ADHD, cu copii din ce în ce mai diferiți aduși laolaltă (…).”

Cadrul didactic a afirmat că, practic, profesorii trebuie să fie actori câteva ore pe zi: „E o uzură care nimeni nu o ia în considerare. Nu e ca și cum stai într-un birou cu o hârtie și o mai întorci pe cealaltă parte sau mai răspunzi la un e-mail. E cu totul altă muncă. Practic, trebuie să fii actor câteva ore pe zi, trebuie să fii actor și să stăpânești niște clase cu mulți copii și foarte diferiți. (…)”

Daniel David, ministrul Educației și Cercetării, le-a transmis liderilor sindicali că „nu se pune problema ca profesorii să stea 8 ore în școală”, potrivit unei informări a sindicatelor, document trimis membrilor din teritoriu. Conform sursei citate, ministrul Daniel David a mai spus că profesorii trebuie să conștientizeze că „în spatele orelor de predare stau celelalte ore – până la 40 de ore/săptămână – în care aceștia trebuie să desfășoare activități legate de procesul instructiv-educativ”.

Informații de context

Creșterea normei didactice în învățământul preuniversitar se află printre „măsurile de eficientizare economico-financiară ce pot fi rediscutate după depășire crizei economico-financiare a țării”, potrivit programului de guvernare Ilie Bolojan. Măsura s-ar aplica în urma unei analize a Ministerului Educației care „va diferenția aplicarea în funcție de mediul de lucru, ciclul de educație și de fragmentarea normei la mai multe unități școlare”. Amintim că Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, spunea luni, 2 iunie, că „nu se pune problema în acest moment”.

Amintim că majorarea normei didactice a profesorilor (normă didactică de 18 ore pe săptămână în prezent) a fost discutată de liderii partidelor care au negociat formarea viitoarei coaliții guvernamentale, ca măsură pentru scăderea deficitului bugetar scăpat de sub control, a relatat G4Media.

Ministerul Educației le-a chemat la discuții pe cele trei sindicate reprezentative din educație, marți, 17 iunie. Daniel David, ministrul Educației și Cercetării, a transmis liderilor sindicali că „nu se vor lua măsuri de natură să conducă la disponibilizări de personal”, în privința ideii de creștere a normei didactice, potrivit unui document trimis în teritoriu de liderii sindicali.

Marius Nistor, președintele Federației Sindicatelor din Educație „Spiru Haret”, a declarat, la Europa FM, că intenția de a obliga profesorii să stea 8 ore pe zi la școală și intenția de majorare a normei didactice de predare „sunt măsuri care nu pot fi acceptate sub nicio formă”. Declarațiile au fost făcute marți, 17 iunie, după întâlnirea cu ministrul Daniel David.

La începutul lunii iunie, Daniel David a subliniat, în cadrul podcastului Friendly Fire, necesitatea ca profesorii să stea opt ore în instituțiile de învățământ în care lucrează: „Statutul profesorului, inclusiv prin salariu, trebuie schimbat, dar asta vine cu responsabilități noi. Asta înseamnă că vreau să stea mai mult în școală. Dacă ești plătit pentru 8 ore, stai 8 ore în școală, nu doar orele în care trebuie să predai. Dacă stai în școală, poți să creezi medii educaționale și interacțiunea cu copiii este alta. Aș vrea să se pregătească, sigur, unde sunt spații, în școală sau în bibliotecă, nu acasă”.

Profesoara de informatică Iuliana Șerban i-a răspuns ministrului Educației pe tema normei didactice: „Aș sta 8 ore în școală dacă îmi puneți la dispoziție birou, pauză de masă și dacă la finalul celor 8 ore mi se respectă dreptul la viață privat”.

Marius Nistor, președintele Federației Sindicatelor din Educație „Spiru Haret”, a spus, referitor la declarația lui Daniel David ca profesorii să stea 8 ore în școală, că „școlile trebuie să ofere condiții, iar veniturile să fie decente. Or, dacă nu se îndeplinesc aceste condiții, nu prea avem ce să discutăm”. Declarațiile au fost făcute pentru dcnews.ro.

Daniel David, ministrul Educației și Cercetării, a transmis, vineri, 6 iunie, că vrea ca mintea profesorilor să fie dedicată școlii și copiilor „măcar timp de 8 ore pentru care suntem plătiți zilnic (cu variațiile parțiale) și știu că cei mai mulți o faceți”. Recent, ministrul a redeschis subiectul măririi normei didactice, motivând că profesorii trebuie să stea opt ore la școală pentru a îmbunătăți mediul educațional și legătura cu elevii.

Citește și:

Numărul de ore de activități didactice va crește în școli, în urma unei analize a Ministerului Educației, potrivit programului de guvernare Ilie Bolojan. Norma didactică „realistă” va fi corelată cu performanța

Astăzi avem colegi care își completează o normă didactică în 4 sau 5 unități de învățământ, spune un lider de sindicat: Dacă crește norma didactică, profesorii vor fi pe post de turiști, adică să facă naveta între 4, 5, 6, 7 unități de învățământ, astfel încât să-și acopere o catedră didactică

Nu se pune problema ca profesorii să stea 8 ore în școală, a transmis ministrul Daniel David la întâlnirea de marți cu sindicatele din Învățământ – document

Intenția de a obliga cadrele didactice să stea 8 ore pe zi în școală și majorarea normei didactice de predare sunt măsuri care nu pot fi acceptate sub nicio formă, spune liderul sindical Marius Nistor: Nu vom accepta sub nicio formă o diminuare a veniturilor

Cititi si alte stiri despre EDUCATIE: Opinia publică, în general, urăște profesorii tocmai pe criteriul acesta de vacanțe, spune profesoara Dorica Boltașu: E o uzură foarte mare să stai 8 ore între 1000 de copii, 500 de copii sau 700 de copii